KURIKULUM 2013 TELAH DI BERHENTIKAN

Mulai hari ini Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) memutuskan untuk menghentikan penerapan Kurikulum 2013. Yang diperkuat dengan dikeluarkannya Surat Edaran yang rencananya akan di kirim ke sekolah-sekolah di seluruh Indonesia yang baru menjalankan Kurikulum 2013 selama satu semester terkahir dan segera kembali menggunakan Kurikulum 2006 atau KTSP. Dan otomatis berdasarkan keputusan ini, maka tiap sekolah akan kembali ke Kurikulum 2006.

Namun disamping itu Anies juga memberi peluangf untuk masih diterapkannya kurikulum 2013 bagi sekolah-sekola yang sudah menjalankannya di atas tiga semester menerapkan Kurikulum 2013, maka sekolah tersebut akan tetap menggunakannya dan dijadikan percontohan bagi sekolah-sekolah lain. Menurut Anies Baswedan di indonesia ada sekitar 6.221 sekolah yang masih pakai Kurikulum 2013, rinciannya 2.598 SD, 1.437 SMP, 1.165 SMA, dan 1.021 SMK. Dan sedangkan, masalah pada Kurikulum 2013 masih banyak, dan harus segera diperbaiki secara bertahap. Dia mengatakan, masalah Kurikulum 2013 bersifat konseptual. Misalnya, seperti ketidakselarasan ide dengan desain kurikulum serta ketidakselarasan antara gagasan dan isi buku teks.

Pendidikan bukanlah segalanya, namun segala-galanya berasal dari pendidikan. Maka dari itu penyempurnaan kualitas pendidikan adalah sangat penting dan perlu guna terciptanya SDM yang mumpuni dan mempunya daya saing yang tinggi

Untuk itu, Anies ingin Kurikulum 2013 di sekolah-sekolah yang dijadikan percontohan bisa lebih dimatangkan. Metode hingga guru-guru yang mengajar di sana nantinya akan menjadi patokan bagi sekolah-sekolah lain yang belum menggunakan Kurikulum 2013. Anies juga mensarankan bahwa sekolah tidak perlu cemas untuk kembali ke Kurikulum 2006. Dikarenakan, konsep-konsep yang telah ditegaskan pada Kurikulum 2013 sebenarnya telah ada dalam Kurikulum 2006. Dengan demikian, tidak ada alasan bagi guru-guru di sekolah untuk tidak mengembangkan metode pembelajaran yang kreatif di kelas. “Kreativitas dan keberanian guru untuk berinovasi itu kunci bagi pergerakan pendidikan Indonesia,” tutur mantan rektor Universitas Paramadina itu. Namun demikian meskipun sudah di tetapkan tetapi masih disayangkan akan kemunduran yang dilakukan oleh sang menteri, begitulah ungkapan M Nuh beberapa hari yang lalu. Dan bahwasanya indonesia seharusnya mengikuti perkembangan jawaman, baik dari segi materi dan isi. Semoga sang menteri tidak salah jalan. Bravo Pendidikan Indonesia